الاضطرابات الاجتماعية للطفل

[نسمات الجنة]

ﺍﻟﺼﻤﺖ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ ﺃﻭ ﺍﻟﺒُﻜﻢ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ
Selective Mutism
ﻫﻮ ﺃﺣﺪ ﺍﻻﺿﻄﺮﺍﺑﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ﺍﻟﻜﻼﻣﻴﺔ، ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻨﻊ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﺈﺭﺍﺩﺗﻪ
ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ، ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻮﺍﻗﻒ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ، ﻣﻔﻀِّﻼً
ﺍﻟﺼﻤﺖ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻼﻡ، ﺭﻏﻢ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺃﻳﺔ ﻋﻠَّﺔ ﻋﺼﺒﻴﺔ ﺗﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ.
ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺑﻌﺾُ ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﻴﻦ ﺍﻟﺼﻤﺖ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ ﺷﻜْﻼً ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺮﻫﺎﺏ
ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻻ ﻳﺼﻨﻔﻪ ﻛﻤﺮﺽ ﻧﻔﺴﻲ ﻣﺴﺘﻘﻞ؛ ﺑﻞ ﻳﺪﺭﺟﻪ ﺿﻤﻦ
ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺮﻫﺎﺏ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ، ﻭﺍﻟﺒﻌﺾ ﺍﻵﺧﺮ ﻳﻌﺘﺒﺮﻩ ﻧﻮﻋًﺎ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺤﺎﺟﺎﺕ
ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ، ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺍﻟﺼﺎﻣﺖ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻳًّﺎ ﺿﻤﻦ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻔﺌﺔ .
ﺃﺳﺒﺎﺏ ﺍﻟﺼﻤﺖ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ :
1- ﺗﻌﺮُّﺽ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻹﺳﺎﺀﺓ ﺟﺴﺪﻳﺔ ﻓﻲ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﻋﻤﺮﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ.
2- ﺳﻴﻄﺮﺓ ﺍﻷﻡ ﺃﻭ ﺣﻤﺎﻳﺘﻬﺎ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ، ﺃﻭ ﺍﻧﻔﺼﺎﻟﻪ ﻋﻦ ﺍﻷﻡ .
3- ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻨﻄﻖ؛ ﻛﺎﻟﺘَّﺄْﺗﺄﺓ.
4- ﺍﻷَﺯَﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﺼﺪﻣﺎﺕ ﻭﺍﻟﺼِّﺮﺍﻋﺎﺕ ﺍﻟﻨﻔﺴﻴﺔ؛ ﻛﻔَﻘْﺪ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﺃﻭ
ﺍﻷﻗﺎﺭﺏ .
5- ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻭﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻯ ﺍﻟﻄﻔﻞ.
6- ﺍﺗِّﺼﺎﻑ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺑﺎﻟﺨَﺠَﻞ ﺍﻟﺸﺪﻳﺪ، ﺣﺘﻰ ﻗﺒﻞ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ .
7- ﺍﻟﺨﻼﻓﺎﺕ ﺍﻷﺳﺮﻳﺔ.
8- ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ .
9- ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻮﺭﺍﺛﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﺋﻠﺔ، ﻭﺇﺻﺎﺑﺔ ﺃﺣﺪ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﻛﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ .
10-ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ، ﻭﺍﻧﻌﺪﺍﻡ ﺍﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ.
11- ﺗﺸﺠﻴﻊ ﺍﻷﻫﻞ ﻟﻠﺼﻤﺖ ﻭﻋﺪﻡ ﺍﻟﻜﻼﻡ؛ ﻛﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻷﺩﺏ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ .
12-ﺿﻌﻒ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ.
13- ﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ؛ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳُﺴﻤﺢ ﻟﻠﻄﻔﻞ ﺑﺘﻜﻮﻳﻦ
ﺻﺪﺍﻗﺎﺕ ﻭﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻋﻤﺮﻩ ﺍﻷﻭﻟﻰ.
14- ﺍﻟﻤﻌﺎﻣَﻠﺔ ﺍﻟﻘﺎﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻗِﺒَﻞ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﺃﻭ ﺃﺣﺪﻫﻤﺎ.
15- ﺗﻌﺮُّﺽ ﺍﻟﻄِّﻔْﻞ ﻟﻺﻫﺎﻧﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﻬﺰﺍﺀ ﻣﻦ ﻏَﻴْﺮﻩ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ
ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ .

ﺍﻟﻌﻼﺝ :
ﻳﻨﻘﺴﻢ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤَﻴْﻦ :
- ﻋﻼﺝ ﺩﻭﺍﺋﻲ : ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﺜﺒﻄﺎﺕ ﺍﺭﺗﺠﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﺮﻭﺗﻮﻧﻴﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺻَﻒ
ﻟﻌﻼﺝ ﺍﻻﻛﺘﺌﺎﺏ ﻋﺎﺩﺓً ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺼﻤﺖ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ، ﻭﻫﻨﺎ ﻋﻠﻰ
ﻭﺍﻟﺪﻳﻪ ﺍﺻﻄﺤﺎﺑﻪ ﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﻃﺒﻴﺐٍ ﻧﻔﺴﻲ.

- ﻋﻼﺝ ﻧﻔﺴﻲ : ‏( ﺳﻠﻮﻛﻲ ﻣﻌﺮﻓﻲ ‏) .
ﻣﺴﻤﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻫﻮ ‏( ﺍﻟﺼﻤﺖ ﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻱ ‏) ، ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ : ﺃﻥَّ ﺍﻟﻄﻔﻞ
ﺻﺎﻣﺖ ﺑﺘﻌﻤُّﺪ؛ ﺑﻞ ﻭﻣﻊ ﺳﺒﻖ ﺍﻹﺻﺮﺍﺭ ﻭﺍﻟﺘﺮﺻﺪ، ﻭﺛﻘﻲ ﺃﻧﻪ ﻟﻦ ﻳَﺘَﺤَﺪَّﺙ ﺇﻻ
ﺑﺈﺭﺍﺩﺗﻪ ﻫﻮ، ﻭﺃﻳﺔ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻣﻨﻚِ ﻟﺪﻓْﻌﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺭﻏﻤًﺎ ﻋﻨﻪ ﻟﻦ ﺗﺠﺪﻱ
ﻧﻔﻌًﺎ، ﻓﻠْﺘَﺘَﻮَﻗّﻒ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺎﺕ ﻋﻦ ﺫﻟﻚ، ﻭﻋﻦ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻓﻴﻬﺎ ﺻﺒﺎﺡ ﻣﺴﺎﺀ،
ﺍﺳﺘﻠﻤﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻭﺗﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻤﻨﺘﻬﻰ ﺍﻟﻬﺪﻭﺀ ﻭﺍﻟﺼَّﺒْﺮ .
ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺟﺪًّﺍ ﻋﺪﻡ ﻣُﻨﺎﻗﺸﺔ ﺣﺎﻟﺘﻪ ﻣﻊ ﻭﺍﻟﺪﻳﻪ ﻓﻲ ﻭﺟﻮﺩﻩ، ﺃﺭﺟﻮ ﺃﻻ
ﺗﻜﻮﻧﻲ ﻗﺪ ﺍﺭﺗﻜﺒﺖِ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺨﻄﺄ، ﻓﻬﻮ ﺑﺤﻖ ﺧﻄﺄٌ ﺷﻨﻴﻊ .

ﺇﻟﻴﻚِ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ :

ﺃﻭﻻً : ﺍﺗَّﻔﻘﻲ ﻣﻊ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﺻﻄﺤﺎﺑﻪ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻻﻧﺼﺮﺍﻑ ﻣﻦ
ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ، ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ‏( ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺑﻮﺍﺑﺔ
ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻣﺜﻼً ‏)، ﻋﻦ ﻳﻮﻣﻪ ﻭﻛﻴﻒ ﻛﺎﻥ؟ ﻭﻣﺎﺫﺍ ﻓﻌﻞ؟ ﻭﻫﻞ ﻫﻮ ﺟﺎﺋﻊ؟ ...
ﺇﻟﺦ؛ ﺃﻱ : ﺗﺴﺄﻟﻪ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩَﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺄﻟﻪ ﺇﻳﺎﻫﺎ ﻋﻨﺪ ﺩﺧﻮﻟﻪ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ
ﺑﻌﺪ ﻋﻮﺩﺗﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ، ﻭﻟﻦ ﻳﺴﺘﻐﺮﻕ ﺍﻷﻣْﺮ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ 5 ﺩﻗﺎﺋﻖ، ﻓﻼ
ﻳﻘﻠﻖ ﻭﺍﻟﺪﺍﻩ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﺍﻟﺨﻤﺲ ﺍﻟﺰﺍﺋﺪﺓ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ، ﻓﻬﻲ
ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ ﻭﻟﺪﻳﻬﻤﺎ.
ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻛﻮﻧﻲ ﺑﻌﻴﺪﺓ، ﺭﺍﻗﺒﻲ ﻓﻘﻂ ﺣﺪﻳﺜَﻪ ﻣﻊ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺗَﺘَﺼَﺮَّﻑ
ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ﺑﺼﻮﺭﺓ ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ، ﻭﺑﺪﻭﻥ ﻗﻠﻖ ﺃﻭ ﺗﻮﺗُّﺮ؛ ﻛﻴﻼ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺮﺍﻗَﺐ،
ﻭﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺑﺄﻳﺎﻡ ﺍﺻﻄﺤﺒﻴﻪ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﺇﻟﻰ ﺑﻮﺍﺑﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻟﺤﻈﺔ ﺩﺧﻮﻝ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ،
ﻗِﻔﻲ ﺑﺠﺎﻧﺒﻬﻤﺎ ﻭﻛﻮﻧﻲ ﻣﺴﺘﻤﻌﺔ ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺤﻮﺍﺭ ﺍﻟﺪﺍﺋﺮ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻮﻟﺪ ﻭﻭﺍﻟﺪﺗﻪ،
‏( ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎﻕ ﻣﺴﺒﻘًﺎ ﻣﻊ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ‏)، ﺍﺑﺘﺴﻤﻲ ﻓﻘﻂ ﻭﻻ ﺗﺘﻜﻠَّﻤﻲ، ﻭﺗﺬﻛَّﺮﻱ
ﺃﻧﻪ ﻗﺪ ﻻ ﻳﺘﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻭﺟﻮﺩﻙ؛ ﻟﺬﺍ ﻻ ﺗﺠﻌﻠﻲ ﺗﺼﺮُّﻓﻪ ﻫﺬﺍ
ﻳﺴﺘﻔﺰ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﻴﺄﺱ ﻟﺪﻳﻚ، ﺍﺳْﺘﻤﺮﻱ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺠﺮَّﺃ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﻊ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ
ﺃﻣﺎﻣﻚ، ﻗﺪ ﻳﺴﺘﻐﺮﻕ ﺫﻟﻚ ﻋﺪﺓ ﺃﻳﺎﻡ ﺃﻭ ﺃﺳﺎﺑﻴﻊ، ﻻ ﺑﺄﺱ، ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺃﻥ ﺗﺘﻘﺪَّﻡ
ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ.
ﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺍﺷﺘﺮﻛﻲ ﻣﻌﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ، ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻧﻲ ﻗﺒﻞ ﺫﻟﻚ ﻗﺪ ﻗﺪَّﻣْﺖِ
ﻟﻪ ﻫﺪﻳﺔ ﺗﺸﺠﻴﻌﻴَّﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﻟﺠﻤﺎﻝ ﺧﻄِّﻪ ﻣﺜﻼً؛ ﻟﺨَﻠْﻖ ﺣِﻮﺍﺭ ﻣﻌﻪ
ﺑِﺨُﺼﻮﺹ ﻫﺪﻳﺘﻪ، ﺇﻧﻤﺎ ﺗﺠﻨَّﺒﻲ ﻛﻞ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻔﺘﺮﺽ ﺃﻥ ﻳﺠﻴﺐَ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑـ :
ﻧﻌﻢ ﺃﻭ ﻻ، ﻭﺑﺪﻻً ﻣﻦ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻟﻲ ﻟﻪ : ﻫﻞ ﺃﻋﺠﺒﺘﻚ ﺍﻟﻬﺪﻳﺔ؟ ‏(ﻷﻧﻪ ﺳﻴﺠﻴﺐ :
ﻧﻌﻢ، ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎ ﻻ ﻧﺮﻏﺐ ﻓﻴﻪ ‏) ، ﺍﺳﺄﻟﻴﻪ - ﻋﻮﺿًﺎ ﻋﻦ ﺫﻟﻚ - ﻋﻦ ﺍﻟﻬﺪﺍﻳﺎ
ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻬﺪﺍﻳﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﻬﻬﺎ؛ ﺑﻤﻌﻨﻰ : ﺃﻥ ﺗﺴﺄﻟﻴﻪ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ
ﺍﻟﻮﺻﻔﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ؛ ﺑﻐﻴﺔَ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺣﻮﺍﺭ ﻗﺼﻴﺮ ﺑﻴﻨﻚِ ﻭﺑﻴﻨﻪ ﻭﺑﻴﻦ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ﺧﻼﻝ
ﺍﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ﺍﻟﺨﻤﺲ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﻗﺒﻞ ﺍﻧﺼﺮﺍﻓﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ .
ﺛﺎﻧﻴًﺎ : ﺍﺗَّﻔﻘﻲ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨْﻈﻴﻢ ﺣﻔْﻞٍ ﺻﻐﻴﺮ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ،
ﻳُﺴﻤَﺢ ﻓﻴﻪ ﻟﻸﻃﻔﺎﻝ ﺑﺎﺻﻄﺤﺎﺏ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ ﺍﻟﻤﻘﺮَّﺑﻴﻦ ﺃﻭ ﺇﺧﻮﺗﻬﻢ، ﻭﺃﻛّﺪﻱ
ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺪﺗﻪ ﺃﻥ ﻳﺼﻄﺤﺐ ﻣﻌﻪ ﺃﻛﺜﺮ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻪ، ﺃﻭ ﺇﺧﻮﺗﻪ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﺮﺑﻄﻪ ﺑﻬﻢ
ﻋﻼﻗﺔ ﺣﻤﻴﻤﺔ؛ ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻘﻀﻲ ﻭﻗﺘًﺎ ﻣﻤﺘﻌًﺎ ﻣﻌﻬﻢ، ﺍﻷﻣﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﻀﻄﺮﻩ
ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ.
ﺛﺎﻟﺜًﺎ : ﺍﺗﻔﻘﻲ ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮﺓ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺭﺣﻠﺔ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ
ﻟﺰﻳﺎﺭﺓ ﺣﺪﻳﻘﺔ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ، ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻤُﻨَﺢ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻭﻥ ﻓﺮﺻﺔ ﻻﺻﻄﺤﺎﺏ
ﺃﺣﺪ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ ﺃﻭ ﺇﺧﻮﺍﻧﻬﻢ ﻣﻌﻬﻢ ﺇﻟﻰ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ، ﻭﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﻃﻔﻠُﻨﺎ
ﺍﻟﺼﺎﻣﺖ ﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻫﺆﻻﺀ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺍﻟﻤﺘﺎﺡ ﻟﻬﻢ ﺍﺻﻄﺤﺎﺏ ﺃﻗْﺮﺍﻧﻬﻢ ﻣﻌﻬﻢ،
ﻭﺧﻼﻝ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺤﺪﻳﻘﺔ ﻳُﻄﻠَﺐ ﻣﻦ ﻛﻞِّ ﻃﻔﻞ ﺗﻘﻠﻴﺪ ﺃﺻﻮﺍﺕ ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻧﺎﺕ
ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺸﺎﻫﺪﻭﻧﻬﺎ.
ﺧُﺬﻱ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻭﺻﺪﻳﻘﻪ ﺃﻭ ﺃﺧﺎﻩ ﺟﺎﻧﺒًﺎ، ﻭﻋِﺪﻳﻪ ﺑﺈﻫﺪﺍﺋﻪ ﺩﻣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺷﻜﻞ
ﺍﻟﺤﻴﻮﺍﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﻴﺪ ﺗﻘﻠﻴﺪ ﺻﻮﺗﻪ ﺑﻤﻬﺎﺭﺓ، ﺗﺤﺪﺛﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻣﻊ ﺃﺧﻴﻪ،
ﻭﻗﻮﻟﻲ ﻟﻪ : ﺟﺮِّﺏ ﺃﻧﺖ ﺃﻭﻻً، ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻳﻨﺘﻬﻲ ﺍﻟْﺘَﻔِﺘﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻄِّﻔﻞ ﺍﻟﺼﺎﻣﺖ،
ﻭﺍﻃﻠﺒﻲ ﻣﻨﻪ ﺫﻟﻚ، ﻓﺈﻥ ﻓﻌﻞ ﻓﻜﻮﻧﻲ ﻋﻨﺪ ﻭﻋﺪﻙ، ﻭﻗﺪﻣﻲ ﻟﻪ ﺍﻟﻬﺪﻳﺔ ﺍﻟﺘﻲ
ﻭﻋﺪﺗِﻪ ﺑﻬﺎ .
ﺭﺍﺑﻌًﺎ : ﺍﻃﻠﺒﻲ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﻣﻄﺎﻟَﺒﺔ ﺍﻟﻄﻼﺏ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ ﻧﺸﺎﻁ
ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻷﺻﻮﺍﺗﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ، ﻭﺫﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺷﺮﻳﻂ ﻛﺎﺳﻴﺖ، ﻭﻫﻢ
ﻳﺘﻠﻮﻥ ﺍﻟﻘﺮﺁﻥ ﺍﻟﻜﺮﻳﻢ ﺑﺘﺮﺗﻴﻞ ﺟﻤﻴﻞ، ﻭﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺎﻻﺳﺘﻤﺎﻉ ﺇﻟﻰ ﺟﻤﻴﻊ
ﺍﻷﺻﻮﺍﺕ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺼﻒ، ﻭﺍﻟﺜﻨﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ، ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻬﺪﺍﻳﺎ ﻟﻬﻢ، ﻭﺃﻫﻢ ﻃﻔﻞٍ ﻟﺪﻳﻨﺎ
ﻫﻨﺎ ﻫﻮ ﻃﻔﻠﻨﺎ ﺍﻟﺼﺎﻣﺖ ﻫﺬﺍ، ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳُﻌﻄﻰ ﻫﺪﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻮﺗﻪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻞ،
ﺣﺘﻰ ﻭﺇﻥ ﻟﻢ ﻳﻜﻦْ ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ .
ﺧﺎﻣﺴًﺎ : ﺍﻃﻠﺒﻲ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻛﺜﻴﺮًﺍ ﺑﻘﺮﺍﺀﺓ ﻗﺼﺺ
ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺼﻒ، ﻣﻊ ﺍﻟﺤﺮﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻼﻋُﺐ ﺑﺎﻷﺻﻮﺍﺕ؛ ﻟﺘﻤﺜﻴﻞ
ﺍﻟﺤﻮﺍﺭﺍﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺎﺕ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻘﺼﺔ، ﺛﻢ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺟﻤﻴﻌًﺎ ﺃﻥ
ﻳﺮﺩﺩﻭﺍ ﻭﺭﺍﺀﻫﺎ ﻭﺑﺼﻮﺕ ﻭﺍﺣﺪ، ﻣﻘﻠِّﺪﻳﻦ ﺗﻠﻚ ﺍﻷﺻﻮﺍﺕ ﺍﻟﻤﻀﺤﻜﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ
ﻋﻨﻬﺎ، ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻄﻔﻞ؛ ﻛﻴﻼ ﻳﺸﻌﺮ ﺑﺎﻟﻘﻠﻖ، ﻭﻟﺘﺮﺍﻗﺒﻪ
ﺑﻌﻴﻨﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﻟﻔْﺖ ﺍﻧﺘﺒﺎﻫﻪ ﻟﺘﺮﻯ ﻣﺪﻯ ﺗﺠﺎﻭﺑﻪ ﻣﻊ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻪ.
ﺳﺎﺩﺳًﺎ : ﺗﺬﻛﺮﻱ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ ﺛﻘﺔ ﺑﻨﻔﺴﻪ، ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻬﻮ ﻓﻲ
ﺣﺎﺟﺔ ﺩﺍﺋﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﻊ ﻭﺩﻋْﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ
ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﻴﺪﻫﺎ، ﺍﺳﺄﻟﻲ ﻭﺍﻟﺪﻳﻪ ﻋﻦ ﻛﻞ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﻬﻮﺍﻳﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ
ﻳﺒﺮﻉ ﺑﻬﺎ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﻨﺰﻝ، ﻭﺍﻃﻠﺒﻲ ﻣﻨﻪ ﺃﻥ ﻳﻘﻮﻡ ﺑﺄﺩﺍﺋﻬﺎ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﺔ،
ﻭﻷﻧﻪ ﻳﺠﻴﺪ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺑﻬﺎ ﻓﺴﻮﻑ ﻳﻌﻄﻴﻪ ﺫﻟﻚ ﺩﻓْﻌﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ.
ﺍﺑﺪﺋﻲ ﺑﻬﺬﻩ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ، ﻭﺍﺳﺘﻤﺮﻱ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺷﻬﺮًﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﻞ، ﺛﻢ ﺧﺒِّﺮﻳﻨﻲ ﺇﻟﻰ
ﺃﻱ ﺣﺪ ﺗﻤﻜﻨﺖِ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻣﻊ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻄﻔﻞ، ﻭﺇﻥ ﺷﺎﺀ ﺍﻟﻠﻪ ﺗﺠﺪﻳﻦ ﺗﻘﺪُّﻣًﺎ
ﻣﻠﺤﻮﻇًﺎ ﻣﻊ ﺍﻟﺼﺒﺮ ﻭﺍﺣﺘﺴﺎﺏ ﺍﻷﺟﺮ.
ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺃﻥ ﺗﺸﺠﻌﻲ ﺃﻳﺔ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ، ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺤﻜﺔ ﺃﻭ
ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺔ، ﻭﻻ ﺗﻀﻐﻄﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻜﻼﻡ ﺭﺟﺎﺀً، ﻭﺑﻤﺠﺮﺩ ﺃﻥ ﺗﺸﻌﺮﻱ ﺃﻧﻪ ﻏﻴﺮ
ﻣﺘﻌﺎﻭﻥ ﻣﻌﻚِ ﺍﺗﺮﻛﻴﻪ ﻟﺒﻌﺾ ﺍﻟﻮﻗﺖ، ﻭﺍﻧﺸﻐﻠﻲ ﻣﻌﻪ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ
ﺗَﺘَﻄَﻠَّﺐ ﻛﻼﻣًﺎ، ﺃﻭ ﺣﺪﻳﺜًﺎ ﺷﻔﻬﻴًّﺎ، ﺭﻳﺜﻤﺎ ﺗﺨﻒ ﺣﺪﺓ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﺍﻟﻘﻠﻖ ﻟﺪﻳﻪ

[زمن النسيان]

سَلمتَ يُمنـآك موضوع يحمِل الكثيرَ من المنفعهَ والفـآئِده
اللهَ يعطيَكَ العَآفيِـهَ
بِ آنتظَآر تَميزَ آخَـرَ

[سوما]

أسعد الله قلوبكم وأمتعها بالخير دوماً

أسعدني كثيراً مروركم وتعطيركم هذه الصفحه

وموضوعكم المفعم بالحب والعطاء

دمتم بخير وعافيه

[نقاء الروح]

مشكورة على مواضيعك الاكثر من رائعه والمميزة..
وسلمت الانامل الذهبيه
دمتى متالقة مبدعة متميزة
بانتظار جديدك المميز

[مشتاقه للجنه]

شكرا على الطرح

[مزيونه]

لا عدمناا الجديد والتميز روعه تسلم يدينك
لاننحرم منك ولامن جديدك
ودي قبل ردي

[قمر الخليج]

جميل ما طرحتي
الف شكر لكي

[زينة]

طرحٌ مميّز ..
يسلْمَكّ ربيِ على هـَ ـآلإنتقآءُ ـآلرآئع ..
بِآنتظارِ قآدمكُ ـلآجملْ ..
وديِ وَ جنآئنُ وَردي