من خريجات الكليات المتوسطة إلى عضوات الشورى

[زهرة جدة]

احترت كيف أبدأ، أو بأي عبارات أصف؟ أو إلى أي جهة أصوب مقالتي اليوم؟ إنها حالة المأساة والإحباط التي تعكسها المرايا من واقع مرير آخر على أرض الواقع، كيف لي أن أعقب يا سادة يا كرام على التحقيق الذي لم يكن الأول ولن يكون الأخير عن معاناة خريجات الكليات المتوسطة اللاتي يتجرعن مرارة الوأد الوظيفي منذ 19 عاما في صورة بشعة من التنكر ورفض الحلول وتقاذف المسؤولية بين مثلث الوزارات الرتيبة (التربية -المالية – المدنية) والتي يبدو أن هذه الوزارات لن تلتقي أبدا لتحل مشكلة بائدة ومخجلة كهذه. لن أصف أو أفصل في ثنايا هذه القضية فما ذكرت صحيفة الشرق بتقريرها الضافي أمس يكفي، ولكني سأكتفي بقذف بعض الأسئلة أدناه لمن يهمه الأمر.
لماذا تحول تحمُّل تبعات الخطأ في افتتاح كليات تضمن التوظيف من الفاعل (المتسبب) إلى الضحية؟ كيف نفاخر بأننا أشركنا ثلاثين في الشورى ونحن حرمنا 7000 من حقهن في التوظيف 19 عاما؟ ثم هل سيكون على أجندة نساء الشورى قضية شقيقاتهن وتحقيق العدالة لهن في أولى جلسات المجلس في دورته الجديدة، أم سينصرفن إلى أمور هامشية ملّ المجتمع من مناقشتها؟ لماذا وظفنا المعلمين خريجي الكليات المتوسطة وتركنا النساء وديننا الذي نتشدق بأننا نطبقه يقول لنا: (استوصوا بالنساء خيرا)؟ من هو المسؤول الذي يتجرأ فيقف ويماطل أمام تنفيذ قرار قائد نهضتنا ورمز عدالتنا بتوجيهه في توظيفهن؟

شكرا لك ايها الكاتب القدير
غانم الحمر

[ياورد من علمك تجرح]

حسبي الله ونعم الوكيل

[هايمه بذكراك]

الله يكون بعونكن ياررب ويرزقكن

كيف نفاخر بأننا أشركنا ثلاثين في الشورى ونحن حرمنا 7000 من حقهن في التوظيف 19 عاما؟ ثم هل سيكون على أجندة نساء الشورى قضية شقيقاتهن وتحقيق العدالة لهن في أولى جلسات المجلس في دورته الجديدة، أم سينصرفن إلى أمور هامشية ملّ المجتمع من مناقشتها؟

آخر آهتمآمهم بس بأذن الله راح تكون في اصلاحاات بالبلد بالفتره ذي
والله يكتب اللي فيه خير لكم
آشكرك ي عسسل
الباري يسعدك
تقبلي مروري

[الحوراء]

مالكم الا الصبر

[انا جلكسي والكل عكسي]

ربي يعوضك حبيبتي

[غيبوبه عشق]

حسبي الله ونعم الوكيل

[خيالي]

ثقي تماما ان لم تحصلي على حقك بالدنيا ستحصلين عليه بالاخرة
ولكل ظالم يوم

[غصون الورد]

حسبي الله ونعم الوكيل

[شوجي]

حسبي الله ونعم الوكيل